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1.常用的教育研究方法
【单选、简答】
(1)观察研究法：广泛使用
(2)调查研究法：通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究及其测验等方式
最基本、使用最广泛的是问卷调查
(3)实验研究法：是各类研究中唯一能确定因果关系的研究
(4)个案研究法：是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法
(5)比较法
2.新兴的教育研究方法
【单选、多选、判断】
(1)行动研究法
最早提出：勒温
环节：计划、行动、考察、反思
(2)质性研究
“实地研究法”“参与观察法”
(3)教育叙事研究
(4)教育随笔
【补充】教师提高教育研究技能的途径：阅读、合作和行动研究
3.教师进行教育研究的新进展——校本研究
【单选、多选、判断、填空】
(1)校本研究的概念
校本研究是以校为本的教学研究的简称，指以学校自身条件为基础，以学校校长、教师为主力军，针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。
它与传统教育的最大区别是研究的重心下移到学校，是一种“从学校中来，到学校中去”的研究活动。
(2)校本研究的特点
①校本研究是一种实践研究
②校本研究以校为基础和前提：为了学校、在学校中、基于学校
(3)校本研究的基本要素
①自我反思：核心因素，是开展校本研究的基础和前提
②同伴互助
③专业引领
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